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Top articles

  • Quand l'eau fait parler!

    20 juin 2011

    Jouer dans l'eau c'est si amusant! C’est tellement agréable de jouer dans l’eau, vous ne trouvez pas? Qui enfant n’aimait pas sauter à pieds joints dans une flaque d’eau. Saviez-vous que vous pourriez facilement utiliser cette matière pour développer...

  • Tomber dans les pommes sans en perdre les mots!

    09 septembre 2011

    Tomber dans les pommes sans en perdre les mots! Le temps des pommes. L’école vient de commencer. Les feuilles des arbres commencent à changer de couleur. Cela indique bien entendu l’arrivée de l’automne, mais aussi l’arrivée des pommes. Quelle activité...

  • Halloween et les mots de toutes les peurs!

    07 octobre 2011

    C’est bientôt l’Halloween, une fête que les enfants aiment. Se déguiser et manger des sucreries…quelle joie pour les plus jeunes et pour certains adultes restés jeunes! Depuis déjà un moment, nous pouvons apercevoir un peu partout des décorations d’Halloween....

  • Mettre de la couleur sur nos mots!

    18 novembre 2011

    Mettre de la couleur sur nos mots! « Le langage est la peinture de nos idées. » Rivarol Vous préparez une activité d’art avec vos petits? Alors, allez-y et mettez de la couleur sur vos mots. Avant de vous installer, pourquoi ne pas demandez aux enfants...

  • L'heure des repas

    06 août 2010

    Ne parle pas la bouche pleine, mais parlons! Voici quelques suggestions d'interventions qui peuvent être faites durant l'heure des repas ou des collations, afin de stimuler le langage de votre enfant. Pour stimuler le vocabulaire: Demandez à l'enfant...

  • Un sujet simple qui fait parler. La neige!

    21 décembre 2010

    Un sujet simple qui fait parler. La neige! La neige, il neige, une chute de neige, une tempête de neige. Stimuler le langage de nos enfants en jouant dans la neige! L'hiver est là et on se demande parfois, ce qu'on pourrait faire avec nos enfants. Pourquoi...

  • C'est l'heure du bain? Parlez-en!

    14 février 2011

    L’heure du bain et le langage! Le bain peut être un moment de détente, il peut aussi être un moment de plaisir. Tout au long de ce moment privilégié, vous pouvez stimuler l'expression du langage ou la compréhension chez-lui. Lorsque l’enfant se déshabille,...

  • L'habillage = langage non-verbal. Mais mettez-y des mots!

    28 février 2011

    Stimuler le langage de l’enfant lors de l’habillage. L’habillage = langage non-verbal! Mais mettez des mots! Stimuler le langage de l’enfant lors de l’habillage. Pour certains, la période de l’habillage peut être difficile, voire éprouvante, mais vous...

  • Je parle, tu parles, il parle, nous parlons, parlez! Tout le temps?

    16 juillet 2010

    Je parle, tu parles, il parle, nous parlons, parlez! À quel moment devrions-nous stimuler le langage de nos enfants? Tous les moments de la journée sont propices pour stimuler le langage de vos enfants. Vous pouvez stimuler leur langage lors du bain,...

  • À la recherche d'une orthophoniste?

    05 juillet 2012

    Vous êtes à la recherche d'une orthophoniste depuis longtemps. Vous amorcez vos recherches. Vous êtes en attente d'un suivi régulier. En tant qu'intervenante en langage, je fais de la stimulation du langage avec les jeunes enfants. Vous avez un plan d'intervention...

  • Parle moins vite!

    26 février 2013

    Parle moins vite! (Article parut dans la revue naitre et Grandir de février 2013, volume 8, numéro 1) Votre enfant parle tellement vite que vous avez parfois du mal à comprendre ce qu’il dit? C’est qu’apprendre à parler, c’est aussi apprendre à maîtriser...

  • Des dessins et des mots. (Article paru dans Naître et Grandir, septembre 2012)

    11 septembre 2012

    Des dessins et des mots. (Article paru dans Naître et Grandir, septembre 2012) Profitez des moments où votre enfant dessine pour développer son vocabulaire et son langage. Le dessin est également une étape importante dans l’apprentissage de l’écriture,...

  • Bien se faire comprendre (texte parut dans la revue Naître et grandir de juin 2012)

    05 juillet 2012

    Bien se faire comprendre. (cet article est une adaptation de mon texte Qu'as-tu dit? Et il a également été adapté pour la revue Naître et grandir de juin 2012) Lorsque nous faisons allusion au langage, nous parlons souvent de ce qui est dit, mais il ne...

  • La compréhension

    04 avril 2011

    QUELQUES ACTIVITÉS QUI NOUS PERMETTENT DE STIMULER LA COMPRÉHENSION DANS CERTAINS MOMENTS DE LA VIE QUOTIDIENNE : Lors du changement de couche de l’enfant ou de l’habillage, il est possible de stimuler sa COMPRÉHENSION DU VOCABULAIRE en lui demandant...

  • Qui je suis...

    11 juillet 2010

    Vous êtes en attente de services en orthophonie pour votre enfant...je suis là pour vous aider! J'applique le plan d'intervention de l'orthophoniste. Je fais du dépistage des difficultés du langage. Je fais de la stimulation du langage auprès des jeunes...

  • Un son qui veut tout dire! Les onomatopées.

    17 septembre 2012

    Un son qui veut tout dire! Les onomatopées. Une onomatopée (du grec ancien ὀ νοματοποιία (onomatopoiía), « création de mots » ) est une catégorie d' interjections émise pour simuler un bruit particulier associé à un être, un animal ou un objet, par l'imitation...

  • Idées d’activités à faire à la maison pour favoriser le développement du langage de votre enfant :

    30 janvier 2014

    Idées d’activités à faire à la maison pour favoriser le développement du langage de votre enfant : Lors de l’habillage : Laissez à la disposition des enfants des images de vêtements ou des vêtements. Ils pourront s’amuser à mettre les étapes de l’habillage...

  • Tomber dans les pommes! (texte parut dans la revue Naître et Grandir)

    16 octobre 2013

    (Texte parut dans la revue Naître et Grandir en octobre 2012 et sur leur site internet en octobre 2013.) par Annie Pépin, intervenante en langage Profitez d’une journée d’automne passée à cueillir des pommes pour parler avec votre enfant, pour décrire...